Newletter EHLE, Numéro 1, juillet 2009

THEME: autonomisation (du terme Empowerement)

Bienvenue à la nouvelle lettre d’information du projet EHLE ! Un projet européen qui porte sur l’autonomisation des personnes âgées sur les questions de santé. Il s’agit de la première lettre d’information du projet EHLE qui sera enrichie, chaque mois, d’informations émanant des quatre pays partenaires du projet : Espagne, Italie, France et Pays-Bas.

Dans chacune des lettres, des informations vous seront communiquées sur l’état d’avancement du projet, les actions à venir et diverses informations du secteur.

Etat du projet

Le projet comporte trios phases : 1) L’enquête sur l’analyse des perceptions, 2) le développement du module de formation et de son outil, 3) La diffusion et l’exploitation

La phase 3 sera mise en œuvre à la fin du projet. En ce qui concerne les phases 1et 2, voici les dernières nouvelles :

1. Enquête. Dasn chacun des 4 pays, 300 questionnaires ont été récoltés auprès de personnes âgées de 55 ans et plus. Les résultats de l’enquête seront prochainement disponibles.
2. Module de formation et outils de formation. La formation a été développée et inclus 6 modules : 1) activité physique, 2) nutrition et alimentation, 3) habitudes quotidiennes (tabac, alcool), 4) usage des médicaments, 5) communication, 6) santé émotionnelle. En complément, une vidéo et des brochures ont été réalisées en tant que support pour la formation.

Les étapes dans les mois à venir :

• Durant le dernier mois, les outils et la formation ont été testées Durant des formations pilotes en France et en Italie. Deux formations ont eu lieu à Padoue en Italie. Une formation a été organisée à Nice en France, la prochaine est prévue à Caen. Durant les prochains mois, toutes les informations réunies lors de ces formations pilotes seront rassemblées afin d’améliorer et de finaliser la formation et les outils de formation.
• Un manuel d’utilisation de la formation et de ses outils va être développé.

AUTONOMISATION

Le thème de cette lettre est l’autonomisation. C’est l’objet du projet : autonomiser les personnes âgées afin qu’elles adoptent des habitudes de vies saines. Mais qu’entend – t- on exactement par autonomisation ? Comment autonomiser des personnes avec lesquelles vous travaillez ? Nous allons tenter de vous donner quelques réponses à ces questions et vous donner quelques liens intéressants pour en savoir plus.

Autonomisation = Aider les personnes à découvrir et utiliser leurs propres compétences, pour acquérir la maîtrise de leur santé et de leur maladie. Cette approche vient de l’idée que, bien que les professionnels soient des experts en soin, les personnes sont elles expertes de leur propre vie et devrait par conséquent jouer un rôle central dans les soins de santé.

Funnel MM: Patient empowerment. Critical Care Nursing Quartely. Volume 27. Year: 2004 - page 201-204.

Pour une approche de la définition de ce terme anglo-saxon: http://fr.wikipedia.org/wiki/Empowerment

Comment peut – on autonomiser les personnes ?

Autonomiser les personnes pour qu’elles adoptent un mode de vie saine passent par trois étapes :

1. Informer : quels sont les risques pour la santé ? Les personnes ont besoin de ces informations pour leur permettre de prendre leurs propres décisions. Par exemple : quels sont les risques pour une personne qui a un niveau de cholestérol élevé et une forte tension artérielle ? * Misselbrook D, Armstrong D: Thinking about risk. Can doctors and patients talk the same language? Family Practice. Volume 19. Year: 2002. Page 1-2 * van der Weijden T, van Steenkiste B, Coenen J, Stoffers HEJH, Timmermans DRM, and Grol R. Primary prevention of cardiovascular diseases in general practice. Mismatch between cardiovascular risk and the patient’s perception. Medical Decision Making. Volume 27. Year 2007. Page 754-761
2. Motiver les personnes au changement : les aider à comprendre qu’elles peuvent améliorer leur santé en changeant. Les motiver en prodiguant des messages positifs : vous pouvez améliorer votre santé par vous-même ! Il est très important que vous les motiviez à changer plutôt que de les forcer. Les personnes doivent elles – mêmes choisir si elles veulent changer et ce qu’elles veulent changer. Link: http://www.motivationalinterview.org/ Miller WR, Rollnick S: Motivational interviewing, preparing people for change. The Guilford Press, New York, 2002
3. Fixer des objectifs: aider les personnes sur la façon don’t ells peuvent se fixer des objectifs pour changer. Cela commence par des objectifs à court – terme et doit se poursuivre par des objectifs à long-terme, ce qui signifie que, peut – être, la vie quotidienne a changé. Mynors-Wallis LM: Problem solving treatment for anxiety and depression. A practical guide. Oxford: Oxford University Press, 2005